Košík
Publikace
Obecná didaktika chemie v přípravě učitelů
Publikace Obecná didaktika chemie v přípravě učitelů představuje v současné době jednu z mála publikací, které se věnují aplikaci základních poznatků z obecné ...
Kolejová vozidla IV
Publikace Kolejová vozidla IV pojednává o spřáhlech, sběračích, přenosech výkonu, zkoušení kolejových vozidel a obálce tramvajového vozidla.
Učení a vzdělávání dospělých: kontexty, teorie a výzkumy
Monografie zprostředkovává čtenáři podstatné poznatky z oboru andragogika, jehož předmětem zájmu je učení a vzdělávání dospělých. Poskytuje aktuální informace ...
Kolejová vozidla III
Třetí díl z oblíbené trilogie knih věnované kolejovým vozidlům.
Chemie
Skripta slouží jako pomůcka k osvěžení si a prohloubení základů chemie pro studenty prvních ročníků Fakulty strojní ZČU. Dotisk 1. vydání z roku 2007.
Metodika výuky regionálních dějin na příkladu Plzeňského kraje
Metodika se zabývá problematikou výuky regionálních dějin na základních školách a nabízí cestu, jak lokální historii do edukačního procesu efektivně začlenit.
Tvořivé postupy při formování didaktik oborů na FPE ZČU v Plzni
Publikace odráží snahy pedagogů Fakulty pedagogické ZČU v Plzni tvořivě rozvíjet své didaktické znalosti a dovednosti, a též seznámit se svými nově nabytými ...
Kolejová vozidla I
Publikace Kolejová vozidla I podává ucelený přehled o obecných základech kolejových vozidel a kolejové dopravy.
Psychosociální interakční výcvik v pedagogické praxi
Kniha se zabývá problematikou využití psychosociálního interakčního výcviku v pedagogické praxi. Uvedená problematika je zpracovaná z teoretického, aplikačního ...
Automatické generování parametrizovaných úloh a testů
Cílem publikace je prezentovat čtenáři teoretické aspekty i praktické aplikace problematiky týkající se jak automatického generování jednotlivých úloh (otázek) ...
Kolejová vozidla II
Publikace věnovaná kolejovým vozidlům.
Řešené příklady z chemie
Publikace slouží jako opora studentům k procvičování chemických výpočtů a k seznámení se s řešením příkladů.